Fluxograma

Un fluxograma és la representació gràfica de la seqüència d'activitats d'un procés.


Per a més informació: http://www.businesscol.com/productos/glosarios/administrativo/glossary.php?word=FLUXOGRAMA


Aquest en concret, representa el procés de travessar una cruïlla. 
Els rectangles simbolitzen les etapes del procés i els rombes simbolitzen els punts del procés on s'ha de prendre una decisió, a dins del rombe hi ha la pregunta a respondre.


Personalment, crec que els fluxogrames són un bon mètode per explicar i entendre bé diferents processos, ja que ho deixa tot ben clar i estructurat. El·laborar-los no és gaire difícil, sempre que es tinguin les idees clares, és clar. 


Hi ha diversos programes que et permeten crear fluxogrames, però en aquesta ocasió jo he utilitzat el Gliffy, una fantàstica eina on-line que a més a més de fer fluxogrames permet fer altres tipus de representacions gràfiques i exportar a diferents formats tot el que facis.


Més informació a: http://www.infomipyme.com/Docs/GENERAL/Offline/GDE_04.htm
http://www.monografias.com/trabajos53/diagrama-de-flujo/Image7256.gif


ACTIVITAT: 
Aquesta activitat la treballarem a partir d'una eina on-line anomenada GLIFFY.
Aquesta eina a part de poder guardar, crear i editar diagrames de flux, també permet treballar amb altres tipus de representacions gràfiques i exportar a diferents formats la feina feta.

• Crear a Gliffy un diagrama de flux que representi l'acció travessar una cruïlla on hi ha semàfors, exportar-ho a JPEG i penjar els resultats, comentats, al blog.
•  Obrir el Gliffy
• Un com fet anar a FILE, exportar JPEG, i guardar.
• Fer nueva entrada en el blog i penjar-ho.

MAPA CONCEPTUAL

El mapa conceptual és una tècnica per a la representació del coneixement en gràfics. Es caracteritzen per la seva simplicitat, jerarquització i impacte visual.
Per a mésinformació,  podeu visitar la següent pàgina Web:
http://www.monografias.com/trabajos10/mema/mema.shtml

Cada concepte, està relacionat amb un connector, sempre s'han de posar connectors i no pot haver-hi cap node repetit.

El mapa conceptual, l'he elaborat a partir del text que hi ha a continuació. L'exercici consistia en llegir el text i elaborar un mapa conceptual que relaciones totes les idees. Cada concepte, està relacionat amb un connector, sempre s'han de posar connectors i no pot haver-hi cap node repetit.

"El Dinar de Nadal

Per Nadal tota la família es reuneix a casa l'avia Maria, ella fa el sopar per a tots i aquest normalment consisteix en una escudella, un plat de carn i també neules i torrons de postres. Com que l'Àvia ja es gran, normalment l'ajuden els seus dos fills en Joan i el Marc.

En el dinar coincideixo amb les meves cosines i els meus cosins: La Maria, la Paula, en Genís i l'Eduard que són fills del meu oncle Marc. Cal dir que és un moment entranyable en el que parlem de totes les coses que ens han passat al llarg de l'any ja que ells no viuen a Barcelona com jo sinó que viuen a NewYork. Com sempre en arribar als postres en Genís fa el típic número amb els torrons d'Alacant i fa veure que se li trenca una dent. tothom riu menys la seva mare que pensa en el que costa el dentista.

La meva germana, la Maria també ve al dinar, i aquest any ho fa amb el seu fil, en Ramon, que no menja ni escudella ni carn ja que encara té 3 mesos.

El dinar comença puntualment a les dues del migdia i  acaba sempre a la mateixa hora, a les 5 de la tarda."

Aquest mapa coneptual l'he fet utilitzant el CmapTools, un programa gratuït i fàcil d'utilitzar que permet crear mapes conceptuals. Us el podeu descarregar fent clicaquí.


Per a més informació consulta :http://cmap.ihmc.us/support/help/espanol/

GOOGLE DOCS

Seguiment per crear un document de text, una presentació i un full de càlcul compartit:

1. Formem un grup de sis persones i escollim un tema per treballar amb Google docs.
2. Un dels membres del grup crea un document de text a Google docs i el comparteix amb els altres.
3. Cada membre busca informació sobre un país, en aquest cas. Creem el document de text entre tots.
4. Un dels membres del grup crea una presentació de diapositives i el comparteix amb els altres.
5. Cada membres s'encarrega d'una diapositiva.
6. Un dels membres del grup crea un full de càlcul i hi insereix un formulari de tres preguntes relacionades amb la presentació.
7. Un cop acabat el formulari, el membre del grup que l'ha creat l'envia a tots els membres (ell inclòs).
8. Tots obren el correu gmail, contesten el formulari i l'envien.
9. Les respostes del formulari apareixen reflectides en el full de càlcul.
10. Seguidament, el full de càlcul es comparteix entre tots.
11. Finalment, tan el document la presentació i el full de càlcul es publiquen a la web i així es pot copiar l'enllaç al blog.

ENLLAÇOS:

-Document de text:
https://docs.google.com/document/pub?id=1TzRxbQXUtKmZONJjc0dUmZTKtghb-pSjYGR7Ys28D2I

- Presentació:
https://docs.google.com/present/view?id=dfsmk23w_4d89mp2gs

-Full de càlcul:
https://spreadsheets.google.com/pub?key=0Avj3NEB1YlRcdGl6aDBqS2dtNUlRRjhOTGRsdTNHb3c&hl=ca&output=html